26 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

Redacción: Sobre la fiesta de San Miguel.

. se presentará el miércoles, día 1 de octubre.

. con un título.

. en folio borrador.

. mínimo 150 palabras, en cuatro párrafos.

MATE

°          Ejercicios: página 22: 1, 2, 3, 4 y 5.

°        Llevan anotadas en la agenda las notas de los dos primeros controles de Matemáticas. En el de problemas ha habido muchos errores en las operaciones básicas de sumar, restar o multiplicar. Esta vez hemos puntuado algo si estaba bien el razonamiento, pero en el próximo control no será así: el problema estará bien o mal, todo o nada.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

°          Página 27: 1, 3 y 4.

°          Ir estudiando, pues el control será de dos temas.

PLÁSTICA

Acabar en casa el dibujo que hemos estado realizando estos días.

25 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA: Estudiar la lección 1, mañana control.

MATE

°          Escribir el título de la lección 2.

°          Leer páginas 20 y 21.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

°          Página 25: 1, 2 y 4.

NOTA

°        En cumplimiento de un acuerdo de los maestros del Tercer Ciclo, este curso no se entregarán los controles a los alumnos para que los lleven a casa y los vean los padres. Así se hacía ya en los restantes ciclos del Colegio.

°       Los padres podréis ver los controles en el Colegio los martes por la tarde, de cuatro a cinco, que es cuando os recibiremos este curso. También en otros momentos que podemos acordar previamente.

24 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

o   Escribir el título de la lección 2.

o   Leer las páginas 20 y 21, subrayando o coloreando las palabras cuyo significado se desconozca.

MATE: Realizar en el cuaderno unos problemas de una hoja que les he entregado.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

°          Página 23: 1, 2, 3, 4 y 5.

°          Estudiar las páginas 22 y 23.

23 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

o   Van a repetir, en folio borrador, los mismos ejercicios de ayer, con mayor amplitud, procurando ser más originales, colocando signos de puntuación y sin faltas de ortografía. Los ejercicios son:

-Página 15: 2.

-Página 15: 3. Presentar a algún miembro de la familia.

o   Información: Detecto carencias importantes en aspectos básicos ya estudiados en cursos pasados, como diferenciar las palabras según el acento (agudas, llanas y esdrújulas) y  saber cuándo llevan tilde cada una de ellas. No tienen las ideas claras, confunden una cosa con la otra.

MATE: Repasar el tema 1 para el control de mañana.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

°          Escribir el título de la lección 2.

°          Leer y estudiar la página 22.

PRIMEROS CONTROLES DE LA TEMPORADA

o   MIÉRCOLES, 24: Mate, tema 1.

o   JUEVES, 25: Control de problemas de la vida diaria.

o   VIERNES, 26: Lengua, tema 1.

o   CONOCIMIENTO DEL MEDIO: El primer control comprenderá las lecciones 1 y 2. Conviene ir estudiando día a día, no dejarlo todo para cuando se acerque la fecha del control.

22 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

o   Página 15: 2. Siguiendo las indicaciones de la pregunta 3, presenta a algún miembro de tu familia.

o   Información: Hoy, 7 de los 20 alumnos no han traído hechos todos los deberes de Lengua y hemos aplicado los primeros descuentos del curso.

MATE: Página 19. Problemas: 7, 8, 9R, 10, 11R y 12.

BIBLIOTECA DE AULA

o   Para reunir libros que formen la biblioteca del aula, junto con los que pertenecen al Colegio, os pedimos que cada alumno aporte libros de su biblioteca particular o familiar adaptados a la edad de los alumnos de la clase.

o    Antes de traerlos, aseguraos de que tienen puesto el nombre del alumno para devolvérselos al finalizar el curso.

o   Se trata de una actividad voluntaria, aunque recomendable.

19 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

o   Página 13: 6, 7 y 8.

o   Copiar y aprender el cuadro grande de la página 13.

MATE

o   Página 16: 7, 8, 10, 13, 14, 15, 16 y 19.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

o   Página 16: 4 y 8.

18 SEPTIEMBRE

DEBERES DE HOY

LENGUA

o   Página 12: 1, 2, 3, 4 y 5.

MATE

o   Página 15: 5, 6 y 7.

o   Pág. 16: 1, 2 y 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

o   Página 14: 2, 3 y 4.

o   Estudiar la lección.