viernes, 28 de febrero de 2014

28 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

-pág. 137: 8 y 9.
-PÁG. 138: 1,2, 3, 4 y 5.

LENGUA

-pág. 133: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
-redacción: Mi disfraz de carnaval.

. presentación en folio borrador

. unas 12 líneas, distribuidas en al menos tres párrafos.

¡Que disfrutéis de los Carnavales!

jueves, 27 de febrero de 2014

27 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 136: 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

LENGUA

-pág. 130: 1R y 2 (copiando los textos a, b y c).
-pág. 131: 3 y 4.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 124: 2, 3 y 4 (leer y responder a preguntas -a y -b).

miércoles, 26 de febrero de 2014

26 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 135: 5, 6 y 7; pág. 136: 1.

LENGUA

. pág. 129: 3R.

-el suceso puede haberle ocurrido también a alguien que tú conozcas.
- mínimo 9 líneas, en tres párrafos.
-no olvides escribir un titular.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 122: 1, 2 y 3.

martes, 25 de febrero de 2014

25 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: preparar el control de mañana, lecciones 8 y 9.

LENGUA

. recortar una noticia del periódico, que les he entregado, y pegarla en el cuaderno.
. leerla detenidamente y buscar el significado de las palabras desconocidas.

. con colores, identificar las seis  preguntas a las que debe responder una noticia: ¿qué?, ¿quién?...

lunes, 24 de febrero de 2014

24 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

. título de la lección 10.
. pág. 134: 1, 2, 3 y 4.

LENGUA

.pág. 127: 7 y 8.
.pág. 128: 1 tabla.
.estudiar las reglas de la –b y los grados del adjetivo

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
. pág. 121: 1, 2 y 3.
. ir memorizando el relieve y costas  de España.

PRÓXIMO CONTROL: MATEMÁTICAS, LECCIONES 8 Y 9

. miércoles, 26 de febrero


viernes, 21 de febrero de 2014

jueves, 20 de febrero de 2014

20 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 128: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

LENGUA

-pág. 124: aprender las reglas de la –b; todavía no se las saben muchos alumnos.
-pág. 125: 8R, 9 (cinco oraciones)
-pág. 126: 1 y 2.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 119: 1y 2.


miércoles, 19 de febrero de 2014

19 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 127: 4, 5, 6, 7 y 8.

LENGUA

-pág. 124: aprender las reglas de la -b.
-pág. 125: 4, 5, 6 y 7.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

. dibujar una rosa de los vientos en el cuaderno, siguiendo los apuntes tomados en clase.

. aprender los puntos cardinales.

martes, 18 de febrero de 2014

18 FEBRERO


DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

. pág. 125: 4, 5 y 6.
. pág. 126: 1, 2 y 3.

LENGUA: pág. 124.

-copiar y aprender el recuadro amarillo.
-ejercicios: 1, 2 (sin copiar las frases enteras) y 3.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: pág. 53

Nota: Han tenido tiempo para copiarlos y hacer parte de ellos en clase

1. Internet es una buena herramienta, pero ¿qué debemos hacer para utilizarla correctamente?

2. ¿Se corre algún riesgo utilizando Internet?


3. Reflexiona sobre las horas que dedicas a la semana a navegar por Internet. Compáralas con las que empleas en otras actividades. ¿Es adecuado el reparto que haces de tiempo?

lunes, 17 de febrero de 2014

17 ENERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

. pág. 122: 7 y 8.
. pág. 123: 1, 2 y 3.

LENGUA          

-pág. 122: 10R (unas cinco líneas).
-pág. 123: 2, 3 y 4R.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

. título de la lección 9
. ejercicios: pág. 116: 1 y 2; leer y estudiar la página.

INGLÉS: tabla y nombres de animales .


viernes, 14 de febrero de 2014

14 FEBRERO



DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

. pág. 122: 2, 3, 4, 5 y 6.

LENGUA

-pág. 122: 1, 2, 3, 5 y 6.

-estudiar la lección 8, el lunes control.

jueves, 13 de febrero de 2014

13 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

. escribir el título de la lección 9.
. ejercicios: pág. 120: 2, 3, 4, 5 y 6.

LENGUA

. escribir el título de la lección 9.
. vocabulario de la lectura: copiar el significado y aprender de  memoria

-5 palabras azules
-desmoronarse, titubeo, expandido, ausencia y operarios.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: estudiar el tema 8, mañana control.


miércoles, 12 de febrero de 2014

EDUCACIÓN VIAL

 V CHARLAS DE EDUCACIÓN VIAL PARA NIÑOS DE 10, 11 Y 12 AÑOS

CLUB MOTORÍSCAR

MIÉRCOLES, 5 DE FEBRERO DE 2014

XANDRU

Hoy, los chicos de 5º y 6º de Primaria hemos ido a que nos den una charla sobre la seguridad vial y sobre las bicicletas.

Nuestro director, Jesús Ángel, nos presentó a las personas que están a su lado. Allí, a cada niño nos dieron un número para un sorteo. También una pegatina de un motorista llamado Santo Mangas.

Al entrar en la sala, en el escenario, había unas bicicletas muy bonitas, unas profesionales, de más antiguas a más nuevas. En total eran cuatro bicicletas. Después, nos estuvieron hablando.

MIRIAN

Hoy, el día 5 de febrero de 2014, se ha celebrado la 5ª charla sobre educación vial. En esta jornada nos hablaban de las motos, las bicicletas y las normas de tráfico. Cada uno nos ha ido hablando de una cosa y muy interesantes. Después han hecho un sorteo, de la piscina  y de motos para montar.

Más tarde, un chico llamado Santi Mangas, que corre con motos, nos ha firmado unos autógrafos en las agendas, cuadernos, hojas… Hemos hecho una fila enorme, a algunos no ha podido firmárselo, porque no había tiempo suficiente.

Bueno, así acabo, lo más importante es que aprendimos mucho.




CARLOS

Hoy hemos ido a la Casa de Cultura a una charla de “Seguridad vial”. Ha venido a hablar Juan Carlos Domínguez, que ha sido ciclista profesional durante muchos años.

Nos ha contado que es importante tener un buen mecánico, porque él una vez, en el Giro de Italia, ganó una carrera gracias a su mecánico. También nos ha dicho que es muy importante llevar casco.

Nos han enseñado tres bicis, una de hace mucho tiempo, otra de hace menos y otra de ahora.

HUGO

Juan Carlos Domínguez

Hoy ha venido Juan Carlos Domínguez a darnos una charla. Él es un profesional de la bicicleta. Ha corrido carreras muy importantes con la selección.

Nos ha contado cómo han ido evolucionando las bicicletas y nos ha enseñado una bici muy parecida a la que tiene él, que estaba en la Casa de Cultura. También nos ha contado historias suyas sobre sus caídas y sus premios. Nos ha enseñado cómo han evolucionado los cascos, al principio no resbalaban en el suelo y los de ahora sí, son de fibra de carbono muy resistentes.

Me ha parecido que la charla ha estado muy bien. Y yo quiero volver.

Juan Carlos Domínguez

ANA

Un mecánico profesional: Roberto Séler

Ayer estuvimos en la casa de Cultura para ver a unas personas que nos hablaban de la protección vial. Yo apunté lo que dijo un mecánico profesional de bicis, y dijo esto:

Las bicicletas son cada vez más rápidas y ligeras. Hay que ponerse el casco y también tener un buen mecánico, que se le dé bien arreglar una bici y que te aconseje bien.

Para la bicicleta es fundamental tener un casco duro. Las de generación pesan siete hilos, o sea que las puedes coger con la mano, y muy importante, hay que cumplir las normas de conducción. Todos los vehículos tienen que adoptar la fibra de carbono, es muy resistente y fiable.

CRISTINA

Roberto Séler nos contó los procesos de las motos, los materiales que él usaba para hacer las motos, las bicicletas. Nos dijo por qué vías teníamos que ir. Además nos explicó cómo hacía las bicicletas, con fibra de carbono, telas, metal y … caucho.

Nos aconsejó que tuviéramos casco, chalecos reflectantes y que nos teníamos que acostumbrar. Y por último nos contó la evolución de las bicicletas y cascos.


Roberto Séler

BORJA

El sargento Regledo

Hoy, 5 de febrero de 2014, hemos ido a una charla. El sargento Regledo, de la Guardia Civil, explicó que el año pasado atropellaron a dos ciclistas en la carretera CL-602, que es la que pasa por Íscar.

Que hay que ponerse el casco y chaleco reflectante, que no es aconsejable ir por las autovías en bici, aunque esté permitido; que no se puede beber más alcohol de un 0,25, ni hablar por teléfono y que hay que ponerse el cinturón de seguridad.

VÍCTOR

La poli motera de la carretera

Hoy, miércoles, 5 de febrero de 2014, en el Colegio, a las 12:30 horas, hemos ido a la Casa de Cultura para que algunas personas nos dieran una charla de cómo circular de forma segura.

Antes de ir, nos han dicho que escribiéramos en un papel lo que dijera la persona que nos tocara para hacer esta redacción. A mí me ha tocado la guardia civil de tráfico.

La policía dijo que para ir en bici o en moto hay que llevar un casco, porque podríamos tener un accidente, cosa que nunca hago. También dijo que lleváramos una prenda fluorescente, que tampoco hago. Además, nos quería enseñar unas fotos de vehículos destrozados después de un accidente, pero no le dejaron ponerlas. Yo quería verlas, ¡qué pena! Me lo he pasado muy bien y ha sido muy entretenido.


MIROSLAV

Las bicis, los coches y los accidentes

En Valladolid hay muchos accidentes de bicis. Un vehículo es un artefacto que nos lleva de un lugar a otro.
Cosas que debes hacer o no al usar la bicicleta:

. Con una bicicleta hay que llevar casco y un traje especial.

. Se puede llevar a un menor de 7 años subido detrás.
. No se puede hablar con el móvil, ni escuchar música con los cascos puestos.

Consejos:

. Hay que ponerse el cinturón de seguridad, por si pasa algún accidente de coche.
. Hay que ponerse una silla con el cinturón hasta los 12 años.

SERGIO

Fernando Diaza es una persona que tuvo un accidente de moto cuando tenía 16 años. Se estrelló contra un coche, se rompió un brazo, cuatro costillas y la médula espinal…

Tuvo el accidente en Valladolid, estuvo en coma, le  dijeron que iba a tardar tiempo en recuperarse, le llevaron a un hospital de Toledo, allí estuvo siete meses. Le dijeron que iba a estar sin poder andar, en una silla de ruedas, toda su vida.

Sus padres le ayudaron al principio a vestirse, ducharse… pero ahora vive él solo en un piso.


MARÍA JESÚS

Hoy, 5 de febrero, a las 12:30 horas, fuimos al salón de actos de la Casa de Cultura. El Club Deportivo Motoríscar nos ha hablado de cómo ir seguros, respetar las normas de circulación…

Un hombre llamado Fernando Diaza, perteneciente a la asociación ASPAYM (Asociación de Parapléjicos y Minusválidos) Castilla y León nos contó cómo acabó en silla de ruedas por no guardar la distancia de seguridad con su moto.

DAVID

Llegaba la hora del sorteo, porque al entrar nos dieron un papelito con un número. A mí me había tocado el nº 180. Los premios eran una entrada para la piscina climatizada de Íscar y para un circuito de karts en Villaverde de Medina. Al primero que le tocó fue a Borja, una entrada para la piscina climatizada. Los karts les tocaron a Diego y Beatriz.

Después se hicieron fotos con Santi Mangas, piloto de Kawwasaki Team, y dijeron que el domingo, a las 12:00, iba a correr una carrera.

DENISA

Cuando hicieron los sorteos, le tocó primero a Borja, mi compañero, luego a Saray, Ana, Leonor, Sara, Petkov y a otras personas más. El premio era una entrada a la piscina, un estuche con un lápiz, una goma y un sacapuntas y una bolsa de Coca-Cola.

Luego, nuestro Director nos dijo que ya no había más sorteos y los otros se enfadaron porque ya no hacían más sorteos.

Después Santi Mangas se puso a firmar autógrafos y todos se amontonaron hasta que el director nos dijo que nos fuéramos para atrás. Luego otra vez se amontonaron y yo al final no obtuve el autógrafo.

Borja recogiendo el premio

Esperando un autógrafo de Santi Mangas


DANIEL

La penúltima de las actividades de estas VI  Jornada de Educación Vial  ha sido la celebración de un sorteo. Entre los asistentes se han sorteado diferentes premios: tres entradas para la piscina municipal de Íscar, otras tres entradas para conducir kars infantiles en un circuito próximo a la localidad. Al tiempo han invitado a asistir para realizar clases de zumba a los alumnos de sexto y a las madres que lo deseen el sábado 8 de febrero, a las 12:00.

El motorista Santiago Mangas ha sido la mano inocente que ha sacado los números que correspondían a los alumnos de quinto Borja Riesgo, Beatriz Martín y Pezcoz Nikolaev y a los alumnos de sexto  Jorge Arranz, Sara y Saray. Los seis alumnos han salido al escenario del salón para recoger los premios muy agradecidos y contentos. Además les han entregado otro detalle con material escolar.   

ADRIANA Y JÉNNIFER

Diego García y Sergio García, dos ciclistas de Pedrajas  de San Esteban, que estaban apuntados al club de ciclistas del pueblo, iban por la carretera de Pedrajas a Olmedo, el día 28 de julio de año pasado, un domingo, sobre las 11 de la mañana, cuando un coche les atropelló y los dos fallecieron 


Por esta causa les están haciendo varios homenajes. Y hoy ha sido uno de ellos, porque ha organizado el colegio de Íscar una charla de la Educación Vial.

12 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

°          Escribir en una tabla las medidas de varios muebles y objetos tomados hoy en la clase de Matemáticas.

°          Además, deben redactar y resolver un problema consistente en calcular el número de baldosas que tiene el piso de la clase.

LENGUA

-Escribir en el cuaderno un diálogo en el que pregunto o me preguntan por dónde ir a algún sitio, siguiendo las indicaciones de la página 115 del libro de Lengua.



CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 112: leer la lectura y ejercicios 1 y 3.

martes, 11 de febrero de 2014

11 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 117: 8R, 9R, 10R, 11R y 12R.


LENGUA: página 116: 1 (vocabulario, 4 palabras), 2 y 3.

lunes, 10 de febrero de 2014

10 DE FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

-pág. 115: 13, 14, 15 y 16.
-traer a clase una cinta métrica para practicar la medida: hoy, la mitad de los alumnos no la ha traído.

LENGUA: página 114: 1 (rellenar la ficha), 2 y 3 (Planifica. Escribe).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 110: 4, 6, 7 y 8.


PRÓXIMOS CONTROLES: LECCIÓN 8

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: VIERNES, 14 DE FEBRERO

LENGUA: LUNES, 17 DE FEBRERO

MATEMÁTICAS: El próximo control será de las lecciones 8 y 9.


viernes, 7 de febrero de 2014

7 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

-pág. 115: 6, 8, 9R, 10R, 11R y 12R.
-traer el lunes a clase un  metro de los que se enrollan, para practicar la medida.

LENGUA: página 112: 1, 2R, 3 y 4.

OTRAS POSIBILIDADES: estudiar, lectura de un libro…


jueves, 6 de febrero de 2014

6 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS

-pág. 113: 7, 8 y 9R.
-pág. 114: 3, 4 y 5.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: leer las páginas 108 y 109.

LENGUA: página 111: 4, 5, 6, 7 y 8R.

miércoles, 5 de febrero de 2014

5 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 112: 2, 3, 4, 5 y 6.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 106: 1 y 2.

LENGUA

-escribir unas 10 líneas sobre las VI Jornadas de Educación Vial, a las que hemos asistido hoy.
-cada alumno sobre el aspecto que se le ha indicado.
-presentación en folio borrador o por correo electrónico dirigido a



NOTA

Nuestro Centro ha comenzado a poner en práctica el envío de comunicados a los padres y madres de los alumnos a través del correo electrónico.

Si disponéis de correo electrónico y deseáis que se os envíen por este medio comunicaciones, facilitadnos vuestra dirección enviando un correo a la dirección de la clase de 5º B:



martes, 4 de febrero de 2014

4 FEBRERO

DEBERES DE HOY

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 111: 6, 7 y 8; pág. 112: 1.

LENGUA

-pág. 110: copiar y aprender recuadro.
-pág. 110: 1R, 2 y 3.

-estudiar lección.

lunes, 3 de febrero de 2014

3 FEBRERO

DEBERES DE HOY

MATEMÁTICAS: pág. 110: 1, 2, 3, 4 y 5.

LENGUA

-realizar un resumen de la lectura.
-pág. 108: 9R.
-pág. 109: copiar el “Recuerda”


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: pág. 105: 1 y 2a).

JORNADAS DE EDUCACIÓN VIAL

El próximo miércoles, 5 de febrero, los alumnos de 5º y 6º asistirán a unas Jornadas de Educación Vial, organizadas por el Club Motoríscar. Para una mayor información podéis leer el artículo publicado hace unos días en El Norte de Castilla.

http://soydeiscar.elnortedecastilla.es/actualidad/2014-01-28/club-motoriscar-organiza-quinto-unas-1617.html